跨考网页设计 第1篇
我身边几位和我考同校同专业的同学都选择了高数一，但我选择了工业设计工程。两个科目对比如下：
其实当时做决定时，其实没有考虑那么多。我最终选择了史论，最主要原因还是我不想单纯应试，更希望从中学习有利于今后在设计领域发展的知识，弥补本科对设计知识的欠缺。我的打算是通过报名嗡嗡的337全程班来弥补对史论这门科目掌握资源匮乏的问题，通过较为擅长的英语和政治来弥补史论分数不高的问题。
在备考过程中，我也常怀疑自己这样的选择是否正确，毕竟分数才是进入复试的硬性指标，前几届的高数高分比史论高分高出很多。但这几个月的备考和初试记过证明我的决定是最适合自己的。我在这门科目花费的时间精力不是很多，史论备考过程相对来说是轻松而充满学习的充实感和成就感的，我拥有了设计的基础知识架构，对于这个领域的知识储备和个人见解都提升了太多。（还享受了一把久违的学习文科的乐趣哈哈哈）最后的考试也发挥的不错。其实当时做决定时，其实没有考虑那么多。我最终选择了史论，最主要原因还是我不想单纯应试，更希望从中学习有利于今后在设计领域发展的知识，弥补本科对设计知识的欠缺。我的打算是通过报名嗡嗡的337全程班来弥补对史论这门科目掌握资源匮乏的问题，通过较为擅长的英语和政治来弥补史论分数不高的问题。
跨考网页设计 第2篇
不建议同学们制定像课程表一样过于精细的时间计划表，比如7:00-8:00背完100个单词。如果没有按时完成计划，会引起极大的负罪感和挫败感，也会影响到计划表之后的事项进度。我的建议是，设置好恒定的任务与目标（静态），在一定时间区间内自由安排时间去完成任务（动态）。先规定每个月要完成的宏观目标，再细化到每周分配到的任务量。这一部分是固定的，最终必须达成的硬性指标。在一周内，大致估计每天要完成的任务，不需要制定过分具体的每日任务或是划分过分精细的时间块。今天状态好就多学一点，明天有点累就少学一点，只需保证能按时完成每周和每月的总任务就可以。在每天的学习中，可以根据当天的状态或心情动态调整学习内容顺序、学习任务量等。我们的状态和生活是动态的，这样制定并执行计划的好处是提供一些弹性，让你在状态不佳或是有一些杂事需要处理时不会措手不及或压力倍增，而是能够从容地调整回正轨。
跨考网页设计 第3篇
如果你也是一个“间歇性踌躇满志”又不够自律的同学，可以尝试利用外界条件有意识的约束自己的行为。
例如，我通过图书馆刷卡签到的规定约束我的到馆时间。我们学校图书馆有一些学习环境很不错的单间自习室，每次选择预约时间时，我基本都会选择最早的时间（8:00）。如果不能按时到达刷卡，不仅房间会被取消，校园卡也会被记为违约。必须按时到达图书馆的约束为我自动排除了其他选项。没有了选择的余地，就没有了拖延的理由。每天早上，我不会纠结要不要再睡半个小时，也会尽快收拾吃早餐，只为了按时到达图书馆。
我还和好朋友每天进行学习时长的打卡，如果当天学习时长没有达到要求，就送她一个盲盒。
其他环境约束的例子还有很多：和朋友组建背单词打卡群、使用forest app锁定手机等等。